176班出了个小才女三年级作文
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篇1:176班出了个小才女三年级作文
176班出了个小才女三年级作文
要说起我们176班呀,那可是人才济济,数都数不清。这不,我们班又出一个顽皮又可爱的小才女,她就是陈雅文。她身材小巧,小脸上长着一双大眼睛,可爱极了。
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别看陈雅文平时显得很普通,可一旦展现出自己的才艺,绝对会让同学们目瞪口呆。六一儿童节那天,班上举行“庆六一”活动,许多同学纷纷报名。陈雅文也报了名,她是表演弹古筝,真是不听不知道,一听吓一跳呀,轮到陈雅文表演了,只见她的"手指在琴弦上不停地跳动,仿佛在给音乐伴舞一样,刹那间,同学们呆住了,这简直就是天籁之音啊,同学们都沉醉在这美好的音乐之中,无法自拔了,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”陈雅文脸上流露出一种陶醉的神态。陈雅文脸上露着一种陶醉的样子,完全投入在了音乐之中,仿佛置身在这种境界之中,手指在琴弦上娴熟的弹着,让人感觉不可思议。一曲结束,同学们鼓起了热烈的掌声,我却还意犹未尽。
说她顽皮可爱,也不假。那次学校组织去韶山旅游,我和陈雅文一组,到教室时,我发现陈雅文把太阳镜戴在下巴那里,我很好奇,就问她:“陈雅文,你为什么要把太阳镜戴在脖子上呢?”她顽皮地说:“因为我觉得这样子更好看一些,不是吗?”我看着她那副可爱的模样,忍不住笑了。
陈雅文就是这样一个顽皮又可爱的小才女,她的举动常会让人忍不住笑。也会让人一见到她就很想和她交朋友。
篇2:我班出了个小天才小学作文
我班出了个小天才小学作文
每个班级都有学习成绩很好的人,有的甚至可以称为“天才”,我班出了个小天才作文。我们班也不例外,同样出了个小天才。你说他吧,外观形象跟平常没有两样,个子还矮人一截。可他脑子咋就这么灵呢?走,跟我去认识认识他吧。在老师眼里他是个尖子生,凡是什么奥数竞赛、作文比赛都少不了他的份。课堂上,就数他反应快、发言积极。老师的例题还没有讲解完,他就迫不及待地站起来说他还有另外一种解法。几乎每次老师提问都让他给抢了先。不过智者千虑必有一失,“天才”也有失误的时候,当老师否决了他的想法后,他一屁股坐下闷闷不乐发起呆来。可是下课铃一响,他比谁都跑得快一溜烟就消失了,刚才的事早已经被他抛到九霄云外。他常常借用老师的话解释说:下课开开心心耍上课认认真真学。你看,他就是这么样一个人,小学生优秀作文《我班出了个小天才作文》。这是他的优点,可是天才也不是没有缺点的。他最令人讨厌的缺点就是小看女生,自认为女孩子永远比不上男孩子。哼,他以为这是旧社会呀,搞重男轻女!封建!你等着我们女生总有比男生强的.。我们可爱的小天才啊,现在可是21世纪了,早就男女平等了!因此我们女生虽然佩服他的“天才”,但对他还是不怎么感冒。他第二大缺点就是随意指责别人,爱骂人说人。你不知道,他骂人的时候简直是口若悬河滔滔不绝口水四溅,往人身上打“标点”。是不是他硬是因为自己是天才,就要对人指手画脚了。不过他说归说从来不会因为别人的缺点而疏远别人,一会儿就和好如初了,还动手去搞别人的东西。嘿嘿,他是不是有点疯疯癫癫的?说归说,作为同班同学我还是希望他改掉自己的小毛病,这样就更像天才了更名副其实了。说到这里你一定想知道他是谁吧?他就是我们班的数学小天才——陈宏杰。
篇3:咱班出了个懒羊羊三年级作文
咱班出了个懒羊羊三年级作文
我们这次习作题目是写写自己的我们各有各的特点,不过,我的这个与懒羊羊的特征很相似。
你看,他有与懒羊羊相似的圆圆的头,肉嘟嘟的脸,小小的眼睛和胖胖的"身体。整天都笑嘻嘻的,显得很乐观。
他做起事来总是慢吞吞的。你瞧,上课时,老师让他回答问题,他慢慢地站起来,再慢慢地思考,然后再慢腾腾地从嘴里“飘”出来个字或几句话。每次他回答完问题,教室里都会响起快乐的欢笑。
别看他又胖又慢的,却是我班的体育委员。每次放学前的整队重任都要由他来带领大家完成。这不,那“懒羊羊”的声音又在我们耳旁“飘荡”。“立--正”“稍--息”……当“解放”这个词从他嘴里“飘”出来时,我们早已一哄而散了。
我喜欢他,他总是带给大家快乐。他从不斤斤计较,总是显得宽宏大量。对了,大家猜到了吧?懒羊羊就是小胖哥--张浩诣。
篇4:我班有个小能人作文
我班有个小能人作文
我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。
居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。
居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的.英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。
居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!
居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。
我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。
篇5: 我班有个“小济公”六年级作文
我班有个“小济公”六年级作文
我班有个名副其实的“小济公”。即使大家有什么问题,他也能“一点就破”。
“小济公”一个俏皮脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个鼻子高高地朝天闻。但最有趣的是他那张能说会道的巧嘴巴,给我们的`课余生活带来了无限的乐趣,只要是他说的话,一听到,你就会捧腹大笑。
有一天下午,苏老师布置作业是把第五单元的日积月累背熟。第二天,苏老师检查同学们的作业。老师随口一喊:“11号,站起来!”11号的王伟站了起来,他那脸蛋上露出豆大的汗珠。紧张的气氛使大家一声不吭,惟独只有“济公”笑嘻嘻的。
“一径竹阴――,预备起。”老师为王伟做好准备。“一径竹阴云满地,半……半帘……花……”王伟低着头,用细小的声音背诵着。“背得不好,得和教鞭‘拍手’!”这时,“小济公”站了起来,幽默地说:“且慢,且慢,让本大王亲自来审问一番。”说着,拿起铅笔盒一拍,“升堂”。“小济公”装作几分老练的样子:“苏小姐,你为什么要让王大哥挨你三板?”苏老师半笑半严肃地说:“因为他不把我交给他的任务完成!”“不完成就要用‘家庭暴力’吗?”“哼!我才没有呢!”老师捂着嘴,但装着严厉的神情。“那本大官就判你打三大板。”说着,拿起原子笔往老师的手上轻轻地敲了三下。
老师也因为这样而消了气,然而,同学们更是不得了:有的扒在桌子上,一只手摸着肚子,像是笑疼了肚子;有的在哈哈大笑;有的似乎破了肚子……
我班的“小济公”又幽默又乐于助人,我们都喜欢和他一起玩!
篇6:我家来了个小贵宾三年级作文
我家来了个小贵宾三年级作文
最近,我家有增添了一个新的成员。它就是—一只小巧玲珑的熊猫兔。大家听这古怪的名字心里一定起了一些小问号吧!告诉大家它是一只地地道道的兔子,眼睛长得像熊猫,所以叫“熊猫兔”。真是别具一格吧。又因为兔子的一身绒毛白得是那么纯净,那么润滑,似乎是兔子家族的高贵者,所以我总把它当我家的小贵宾。
熊猫兔的长相非常可爱,两只短短的耳朵很精神很有力的"竖在头上,一双水灵灵的大眼睛里仿佛嵌着两颗黑宝石,樱桃似的小嘴,有力的前脚,还有两颗洁白如雪的门牙。
它吃食也有点古怪。它喜欢把食物放到自己的鼻子前嗅一嗅,好像是进行安全质量检查,然后才慢条斯理地吃。要是你突然把它的食物抢去,它必定厉声叫嚣,似乎再说:“谁那么大胆!竟敢抢本老爷的东西真是放肆!”如果它得到最好吃的东西,就会欣喜万分,叼到我的身边炫耀一番。
它睡觉时,也有趣。睡觉时它的眼睛眯成一条缝,好似笑一样大概在做这美梦把。要是听见一点动静,它就睁大眼睛警惕地望一望,没有发现任何人才能安心地甜睡下去。有一次它在笼子里,我想逗他玩,便轻手轻脚地把它给抱出来。它还是纹丝不动地呼呼大睡。我轻轻的捏它的耳朵,它才清醒过来。趁我松手的一瞬间,它又跑出老远,然后做它的美梦去了。我看见了都忍不住哈哈大笑,心想:多么滑稽的兔子呀,真是可爱!
这只兔子生机勃勃,天真活泼,给我家增添了欢乐的气氛。
篇7:我班的小牛顿三年级作文500字
我班的小牛顿三年级作文500字
咱班有这样一位同学,长得虎头虎脑,说话风趣幽默,戴着一副大大的黑框眼镜,显得很有学问。他可是我们班公认的“小牛顿”,上知天文,下知地理,还擅长科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是个“小书虫”,一有时间就专心致志地看书,周围有再大的.动静也惊动不了他。正因为爱看书,所以他的知识非常丰富。每当我遇到不懂的问题,就向他请教,他也总能帮我解答疑问。在我的眼里,他简直就像一本“百科全书”。
平时,他不爱说话,可一上科学课,他就像变了个人似的。每当老师提问,他总是爱抢答,只见他讲得眉飞色舞,手舞足蹈,连老师也不忍心打断他的话,在一边静静地等着他说完。老师经常夸他,说他懂的知识快赶上初中生了。
朱智衡的拿手好戏是科技小制作。从小他就对科技制作感兴趣,家里到处都是他的“小发明”。有一次,班上要举行一个科技制作比赛。他制作了一个坐姿矫正器,把矫正器戴在头上,只要坐姿不正确,矫正器就会播放一段音乐:“你是我的小呀小苹果……”如果不调整坐姿,音乐就会不断反复。如果坐姿调整正确,音乐马上就会停止。我拿起矫正器仔细打量,发现背面满是密密麻麻的细线,看得我头皮发麻:天哪,这么复杂的“神器”是怎么做出来的?同学们对他刮目相看,送给他一个神气的称呼——“小牛顿”。
生活中的 “小牛顿”也经常犯糊涂哦!他经常丢三落四,有一次居然把“朱智衡”的“朱”写成了“牛”。 如果聪明的“小牛顿”能扬长避短,刻苦钻研,说不定长大后真能成为大科学家,那才真叫“牛”呢!
篇8:段村学校三年级(1)班小作家孙笑笑的日记 学生作文
段村学校三年级(1)班小作家孙笑笑的日记
2014年11月21日 星期五 晴
今天,我和同学王伟硕一起写了一篇观察毛毛虫的日记。
我们先抓来几条毛毛虫,我数了数大的毛毛虫有24条腿,小毛毛虫有六条腿。我看着大
毛毛虫懒洋洋的、头一抬一抬的, 好像在说:“快给我东西吃吧,我饿了。”
我找来一片叶子,放到大毛毛虫跟前,小毛毛虫也爬了过来,头一抬一抬的,好想不服气似的说:“有了好东西吃,不能读吐啊!”
这些毛毛虫很有趣,我喜欢观察毛毛虫。
2014年11月28日 星期四 晴
今天,一大早我就发烧了,烧得头昏脑涨的,妈妈给我用体温表量了一下,居然是38度。妈妈说:“要不你今天就别去学校了,我帮你向老师请假。”我说:“还是不要吧,我学习本来就不好今天再不上学,学习就更跟不上了。”
后来妈妈给我喝了一包退烧药 ,我感觉好多了,就往学校去了。到学校预备铃的歌声刚过,我以为自己迟到了,老师说:“不算迟到,因为今天下雨。我高兴地说:“还好,我没有没迟到。”
一会儿,老师开始上课了,我坐得端端正正的,开始了一天的学习。
2014年12月9日 星期二 晴
晚上,弟弟用奥特曼玩具打我了,我哭了,妈妈假装打弟弟,我噘着嘴说:“不行,你没打着。”妈妈就又用手打了一下弟弟,弟弟也不依不饶,用手不停地去打妈妈,后来,弟弟居然用奥特曼玩具打妈妈的头。后来妈妈也生气了,就用脚臭弟弟,弟弟吓得东躲西藏,我看着他的狼狈样子,我和妈妈不禁哈哈大笑起来。
后来,我给了弟弟一个气球 ,他刚要玩 ,我用笔尖一下子把气球扎破了,“啪”的一声,把弟弟都吓哭了,此时我才后悔,不该搞恶作剧。
我想:作为姐姐,我该让着弟弟才是呀!
2014年12月17日 星期三 晴
我家有一对龙凤胎--弟弟和妹妹,他们特别可爱、可气、可恨,尤其是弟弟总是找很多理由不上幼儿园,在家里玩土、吹气球、 想尽办法淘气。
而妹妹就和他不一样了,妹妹很爱学习,她能从一数到一百、会说几句英语、唱几首儿歌。学习可用功了。
我爱我的妹妹,也爱我的弟弟。虽然弟弟很淘气,但是我依然挺爱他的。
[段村学校三年级(1)班小作家孙笑笑的日记 学生作文范文]
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